Archives pour la catégorie Education

Vous trouverez ici tous les articles concernant l’éducation en général.

Semainier

Comme je le disais sur ma page face, un semainier est en cours. Le voici fini !

J’ai utilisé des rouleaux de sopalin qui faisais 21 cm que j’ai coupé en trois tronçons soit 7 cm chacun.

J’ai pris un carton comme base que j’ai doublé, je ne l’ai pas mesuré j’ai pris mes tronçons et regardé s’ils se plaçait bien tous dessus.

J’ai peint selon un code couleur.

Un dégradé de rose pour les jours d’école et un ciel nuageux pour les jours libre sans école.

Ainsi les 5 premiers jours ont une base rose, le mercredi à de l’herbe et une coccinelle pour marqué l’après-midi gym et ludothèque de ma petite fleur, le jeudi et le vendredi il y a en plus le ciel nuageux pour les après-midi libre à la maison.

Le code couleur est accentué par les images scratchées (et donc modifiable à tout moment, notamment pour les vacances scolaires) de cartables pour les jours d’école, une photo de ma puce à la gym pour l’aprem gym+ludothèque et de maison pour les jours sans école. Au dos des cartables du jeudi et vendredi il y a un scratch pour y mettre une maison pour l’après-midi sans école. Je lui demanderais ces jours là si elle va oui ou non à l’école l’après-midi pour qu’elle prenne bien conscience qu’elle rentre à la maison en fin de matinée.

Les images ont été plastifié après découpe.

N’hésitez pas à me demander plus d’informations.

A vos semainiers 😉

Outils pour l’IEF ou appuis pour faire travailler l’écolier

Voici un site très intéressant, une vrai mine d’or.

Vous y trouverez des fiches de la petite section au CM2 pour faire travailler votre enfant que vous soyez en IEF ou non. Pour les écoliers cela peut leur faire des petites fiches d’exercices très agréablent.

Ma puce viens d’entrer en petite section, j’ai téléchargé tout ce qui concerne les 3 années de maternelle ainsi que le CP.  On verra plus tard pour le reste mais vraiment c’est un beau travail.

Je l’ai également mis dans montessori bien que cela n’en soit pas, c’est surtout une aide complémentaire qui rejoint certains points.

http://orpheecole.com/

Formation Montessori d’Hélène (suite)

Voici un blog intéressant pour les adeptes de la pédagogie Montéssori, que vous soyez un simple parent ou une personne qui cherche à se former à la pédagogie Montessori.

Lycée International Montessori - Ecole Athéna - Le blog de Sylvie d'Esclaibes.

Formation Montessori auprès d’une institutrice de maternelle de l’école publique (suite).

Comme je vous l’indiquais à la fin de mon article « une formation Montessori sur mesure », l’histoire d’Hélène, l’institutrice de la classe de maternelle à qui j’ai dispensé une formation Montessori adaptée, a une suite.

Vous allez pouvoir la lire sur le témoignage ci-dessous. Je suis vraiment ravie que notre formation Montessori soit suivie par de beaux événements qui vont permettre à Hélène et surtout à tous les petits élèves de son école maternelle, de pouvoir travailler avec tout le matériel Montessori.

Montessori matériel Le matériel Montessori

Grâce au travail que nous avons fait ensemble et qui continue aujourd’hui par de nombreux échanges, Hélène a pu choisir le matériel Montessori prioritairement nécessaire. Dès qu’il lui sera livré, elle saura organiser et présenter ce matériel comme il le faut. La pédagogie Montessori étant une pédagogie scientifique, il est indispensable de bien…

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Les relations de jalousie entres frères et sœurs.

Voici un blog qui traitent des relations humaines notamment celles avec nos enfants.

Là ils parlent de l’arrivée d’un enfant et de la jalousie qui suit du/de la ou des frère(s) et sœur(s) aîné (e)(s)(es).

http://blog.scommc.fr/la-question-de-leo-pourquoi-on-est-oblige-daimer-sa-soeur/

 

 

Petite activité de motricité fine façon montessori

En attendant que les heures chaudes passent, nous avons fait une petite activité de transvasement.

Ici j’ai récupéré deux plateaux alimentaire que j’ai bien nettoyés, qui me sert de plateaux de trie et de transvasement.

Hier il s’agissait de transvaser des glaçons, pâtes, riz et des pois avec des grosses cuillères, des pinces à glaçons puis d’un bol à l’autre .

 

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